教育局更新小学教育课程指引增润推展爱国主义教育内容

来源：香港新闻社

2024年07月15日 16:47

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2024年07月15日 16:47

小学教育爱国主义

香港新闻社7月15日电教育局今日（15日）公布课程发展议会编订的《小学教育课程指引》（2024），增润与爱国主义教育相关的建议。

资料图。

教育局今日（15日）公布课程发展议会编订的《小学教育课程指引》（2024），供学校于2024/25学年正式推行，以进一步优化整体课程规划，促进学生的全人发展。

更新后的《小学指引》包括7个学习宗旨，强调培育国家观念、中华文化、价值观教育、主动学习、STEAM教育、媒体和资讯素养、健康的生活方式及身心均衡发展的重要性。

当中提到，配合行政长官2023年《施政报告》宣布在校园内外推展爱国主义教育，加强国家历史文化和国情教育，传承和弘扬爱国主义精神，《指引》增润与爱国主义教育相关的建议。不同分章提供学校示例，展示如何在课堂内外推动已融入爱国主义教育元素和精神的国民教育和国家安全教育，培养学生正确的价值观和态度，加强他们的文化自信、国民身份认同及爱国情怀。

另外，因应2025/26学年将开设小学人文科和科学科，《指引》更新各学习领域/科目的课时及弹性课时分配比率的建议，并新增善用学时的示例配合学校开展小学人文科和科学科；同时亦优化学校评估与课业政策的相关建议。

教育局发言人表示，为创造更多空间，促进学生身心均衡发展，《指引》特别提出建议，优化学校评估与课业政策，例如在长假期内安排适量的自学任务代替书写课业、避免在紧接长假期后安排测考、尽量在下午安排导修时段、每学年至少一次搜集持份者对学校评估政策的意见，以及校内设机制协调评估时间和家课量。

责任编辑：王可