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逾95%学校举办国情活动增幅创新高 教联会促局方加强专业支援

教联会调查发现,过去一年香港学校在推行国情教育方面取得显著进展。几乎所有受访学校均有举办国庆活动,其中超过95%的学校举行国庆节升旗礼,创下历年新高。

教联会主席黄锦良(中)、副会长胡少伟(左)、副主席王惠成(右)会见传媒。林骏强摄

教联会调查发现,过去一年香港学校在推行国情教育方面取得显著进展。几乎所有受访学校均有举办国庆活动,其中超过95%的学校举行国庆节升旗礼,创下历年新高。

为了解教育界举行国庆活动及落实国情教育的情况,教联会本月初进行问卷调查,收到520多份有效回应,包括183位中学教师、245位小学教师、57位幼稚园教师、37位特殊学校教师。结果显示,逾九成半教师指学校举行“国庆节升旗礼”,创下历年新高;约八成教师分别表示学校“唱国歌”(87%)及“悬挂国旗”(81%),为同类调查的第二及第三高;而其余庆祝活动的比例亦有所上升。此外,96%受访教师指举办庆祝国庆活动,有助增强学生的国民身份认同感。

在日常国情教育活动方面,今年学校大部分国情教育活动较去年有所上升,形式愈趋多元化。今年的调查新增“举办中华文化体验活动”及“参与全民国家安全教育日”,分别超过八成人选择,反映通过生动有趣的方式推展国民教育,较受学生欢迎。超过七成教师指“与内地学校缔结成姊妹学校”及“在特定日子办国民教育活动”;“在校内进行展板展览”、举办“周会专题讲座”及“将国情结合学科教学”等亦各有六成多。

此外,逾五成教师认为“航天科技的发展”、“大湾区融合和发展”和“国家的历史、文化与发展”应该加强教授。不过,调查发现近六成学校已开设或计划开设国民教育统筹主任职位,情况仍未如理想。

随着香港国安法、国旗及国歌相关条例的推行,加上近年教育局加强推动国民教育,学界愈来愈重视相关教育。为配合国家最新实施的爱国主义教育法,建立与“一国两制”相适应的教育体系,特区政府成立“爱国主义教育工作小组”,推展全方位爱国主义教育的工作策略、方向和计划进行讨论,使有关教育得以系统化及有效推行。

港区全国人大代表、教联会主席黄锦良表示,期望局方持续推出更多措施,支援业界做好相关工作,具体建议包括与爱国教育支援中心合作,开办为国民教育统筹主任而设的培训课程,支援学校推行爱国教育;加强民间筹建和运营的重点爱国主义教育场所,以更好的服务香港市民和青年;教育局定期派专家到校了解学校推展国情国安教育的情况,让学校适时得到相关专业支援;加强与内地部门和专家的联系,举办更多驻港机构的参观活动,让更多师生了解国家单位在港的相关服务;提供更多资源,让学校开展多元化的爱国教育学习活动,以加强学生认识国情;通过家校合作,在中小学加强推展国民教育,增进亲子关系之余,亦能培养国家观念。(记者林骏强)

责任编辑:王可
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